• 港医院用过期手术缝合线 逾200名心脏病人“忧心 不要轻易放弃。学习成长的路上,我们长路漫漫,只因学无止境。


    12月8日晚,应教学院的邀请,教务处丁俊苗博士在慎思楼北203教室,为汉语言学专业百余名同学作了题为《学典籍的注释原则与注释思想》的学术报告。化传承与创造性转化是时代的伟大使命,学典籍是中华传统化的重要载体,丁俊苗老师由化如何传承与创新这一话题切入,提出学典籍注释的意义和价值问题。典籍注释形式上依附于本,以本为中心,为本解读服务,但是这种独特的结构和运行方式却具有极强的稳定性和抗干扰性,使典籍及其承载的化在历史的风烟中弦歌不断,永葆生机与活力。学典籍注释涉及本、作者、注者与读者多个关键因素,丁俊苗用生动具体的实例,阐释了这几者在注释中的意义和相互关系,提出在注释实践中要忠实本、尊重作者、显现注者、敬畏读者的注释原则。在阐明这些原则后,丁俊苗进一步提出并深入分析了“知人论世”、“以意逆志”、“六经注我”与“与析共赏”的注释思想。丁俊苗认为经典本质上是一个经典化的过程,即使同认为是经典,但不同时代、不同人所理解的经典其内容是不一样的,在经典化的过程中,除经典之原典本身外,注者、读者在经典化的过程中也具有重要的意义,因此,丁俊苗希望同学们立足于时代,创造性地去注释、解读经典。讲座持续了近两个小时,在最后的互动环节中,同学们兴致勃勃地参与互动交流,研讨气氛热烈,讲座取得了很好的效果。、摄项荣荣审袁凤琴 ~

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